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雅思大作文分论点之支持句写法之探究

所属教程:写作范文

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2017年11月17日

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由于大作文在整个雅思写作中所占比重达到三分之二,所以大作文得分一直“居低不上”是导致写作可以说是很多中国“烤鸭”最为痛心疾首的一项的最主要“元凶”之一,成为“烤鸭”们记忆中一道挥之不去的阴影。那么,到底是什么原因造成中国考生的大作文得分如此“惨不忍睹”呢?

相信不少“烤鸭”在大作文备考过程中都曾经发出过这样无奈的感叹:“我已经系统地学习并掌握了主体段的结构,知道段落应该由主题句、分论点和支持句组成,并且也能够写好分论点去阐述段落的中心思想,但就是苦于没有办法对分论点进行更深层次拓展;或者说即使能够做进一步解释,也很难将所要表达的意思的重点有条有理地‘组装’在一起,要么前言不搭后语,要么说了半天说不到点子上,让人不知所云。”总而言之,不能有逻辑地组织自己的观点从而使得段落缺乏整体性和连贯性是中国考生普遍存在的问题,同时也是大作文得分“低得可怜”的症结所在。

讲到这里,“烤鸭”们肯定都想迫切地知道用什么方法可以让我们在论证一个观点的时候做到有理有据、令人信服且思路清晰。除了常用的重复关键词、使用一致的代词、使用连接词连接观点等手段之外,环球雅思的翟笃家老师在此介绍另一种非常好用的分论点支持句的写法,即a-b-c逻辑论证法。该理论的核心是:对分论点进行充分有效地展开论述,应当包含一个完整的由至少三个逻辑点(词组)组成的支持句逻辑链,而且这三个词组之间存在着“如果a发生,则b也会发生,并最终导致c发生”这样的内在逻辑关系。不难看出,a-b-c逻辑论证法能够帮助我们在写作任务回应情况(Task Response)以及连贯与衔接(Coherence and Cohesion)上拿到不错的分数,因为在官方给出的这两项大作文的评分标准中已经分别明确地写明了presents a fully developed position in answer to the question with relevant, fully extended and well supported ideas,以及logically organizes information and ideas这样的要求。下面,环球雅思的翟笃家老师将通过一个例子来说明a-b-c逻辑链在实际论证过程中的具体应用,以期对广大“烤鸭”们有所启发。

比如,如果我们需要论证“科技发展带来了一系列弊端”这一观点,那么“科技对环境有负面影响(Technology has negative impacts on our

environment)”就可以作为分论点之一使用,其中technology是逻辑链中的a而environment是逻辑链中的c。对于大多数拿不到6分以上成绩的“烤鸭”来说,问题很有可能出在不能就此分论点进行合理展开,或者更确切地说,找不到逻辑链中的b。其实,只要我们稍微“头脑风暴”一下,不难想出科技是没法直接和环境产生联系的,中间还缺少了“科技的发展依赖化石燃料;化石燃料的燃烧又会产生温室气体”这层过渡关系,也就是逻辑链中的b。据此,我们就比较容易能写出以下三个a-b-c逻辑论证词组:

technological development and innovations

depend heavily on fossil fuels; produce greenhouse gases

contribute to some environmental problems

在之前的分析中环球雅思的翟笃家老师提到,a-b-c论证词组本身有内在的逻辑关系,因此,基于上述三个英文a-b-c词组,一个完整的分论点支持句的逻辑链也就自然形成:

Technological development and innovations depend heavily on fossil fuels, producing greenhouse gases, which has contributed to some environmental problems.

对于少数想拿7分或以上成绩的大神级“烤鸭”,还可以顺着上面的思路继续往下拓展,翟笃家老师建议不妨采取“举例子”的论证方法,这是翟笃家老师研究《剑桥雅思》发现的考官满分范文在Task Response 上所具有的共同特征。落实到具体操作,我们只需一一对应地将第一个支持句a-b-c词组中的核心词作具象化表达即可:

cars → 汽车是科技发展和创新的一种具体成果

emit carbon dioxide → 二氧化碳是最主要的温室气体之一

cause air pollution → 空气污染是环境问题的一种

据此,第二个支持句也即跃然纸上了:

For example, it is cars that emit most carbon dioxide, leading to air pollution. Without cars, environmental problems would not have been so serious.

这样一来,我们把“科技对环境有负面影响”分论点就展开得足够充分详细了。

 


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