托福阅读表示关系的提示词

不知大家是否细心留意过在托福阅读中有一些频繁出现在段落中的“提示词”呢?通过这些“提示词”，可以判断出句与句之间的关联，帮助洞悉段落的发展线索。不仅可以加快阅读的速度，更能提高阅读的效率。下面智课来和大家分享下这五类提示词。

一、表示信息相同

and, moreover, furthermore, what’s more, in addition, that, then, also, and also, else, likewise...

当大家看到这些提示词的时候，需要意识到句子前后的关系是并列、相近、或更进一步的，此时阅读速度无需减慢。

二、表示因果关系

because, for, for this reason, so, as, since, by virtue of, due to, owing to, therefore, consequently, as a consequence, thus, hence...

当大家看到这些提示词的时候，需要正确认识到句子间的因果关系。

三、表示叙述顺序

first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, and so on, last, next, above all, last but not the least, after, before, afterward...

掌握好这些提示词，就能把握住作者的叙述顺序，理清每一个论据。

四、表示思路转折

although, even though, however, but, on the contrary, in spite of, despite, otherwise, nevertheless, yet...

看到这些提示词，就表明出现了完全不同信息的迹象。在阅读时，要格外注意，一旦出现这些词，就需要放慢阅读的速度，从而透彻地理解作者的意图。

五、表示总结归纳

as a result, finally, in short, in conclusion, in a nutshell, in brief, in a word, to summarize, on the whole...

这些词(组)的出现需要引起大家的关注，它们不仅仅引出总结/归纳的内容，也是提示核心信息的关键。