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最新托福听力考试题目归纳解析

所属教程:托福听力

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2017年10月25日

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  考试日期:9月30日

  大致内容:

  对话1:

  男生去问教授讲到的pricing strategy. 说家里开了个餐馆,价格一般都不变,问怎么用pricing strategy 增加profits。教授说一些小企业自己没办法开展有效的research,无法确定要怎么改变strategy. 乱改价格可能还有意想不到的后果。比方说自行车降价,你肯定以为会有更多人买吧。但其实不一定,人们会担心是不是质量更烂了。再比方说bakery,面粉涨价了,价格却不变。虽然profit少了,但是customer base稳定。教授建议男生可以把这个作为final paper的主题,多研究一下。也建议他再看看自己家的business, 虽然他自己觉得变化的pricing更好。

  讲座1:

  艺术:讲述关于Dutch画家的静物画的两种方法,第一种以Bosschaert为例,传统的作品,但并不真实,因为是在很明显的分隔区域。另外一种以Carter为代表,是一种video painting,非常生动,善用技术,有光影有声音,显得非常真实。这两者有一个共同点。之前的画家,是根据不同人的手稿创作的,animation的这个也是经过多次处理才形成的。

  讲座2:

  生物:本文主要研究不同南非猴子的不同视力类型,有三种视觉:一种能看到所有颜色,一种红绿色盲,一种只能看到黑白灰。一种猴子,所有的公的都是红绿色盲,大部分母的是全彩,小部分母的是红绿色盲。它们觅食的水果是否成熟主要是看颜色。文中担心红绿色盲的猴子怎么办。做了个实验是在不同颜色的箱子里放巧克力,发现全彩的猴子比红绿色盲的猴子觅食强很多。那怎么办呢?文章说红绿色盲的猴子分别不同的质地更强,而且像蜥蜴昆虫这种也是它们的食物之一。文中还说这样不同的猴子吃不同的食物,竞争更小。虽然不知道它们会不会share,然后吃一样的食物。

  对话2:

  学生去找professor,想获取一些关于class project的信息。教授提到了light stone dormitory,建议学生去研究此,因为其不寻常的电源和可循环利用的材料。并且Green buildings建议学生冬天去研究,因为只有在那个时候可以感受它的辐射热。

  讲座3:

  化学:氮气是组成地球和人体的重要成分。人吸收氮有两个方法,一个是直接吃蔬菜,一个是吃肉,但是动物也是吃植物来获取的。然后植物的氮有两种途径获取,一个直接从土里获取。一个是通过一种bacteria分解,获取(这里有解释空气里的氮气为什么不能直接被吸收,因为氮的两个atoms的bond特别紧,一般都分不开)。然后有学生问,除了这两种自然的方式,有没有人工合成的方法,比方说Lab. 教授说有,人工合成很多肥料。但是有一个副作用是这些营养被冲进江河湖海里,导致大量藻类繁殖,它们死了之后腐烂耗氧,导致鱼类缺氧死亡。

  讲座4:

  考古:考古学的课,讲的是热带雨林里的新的考古方法,用一个P什么和GPS的飞机画出三维地图,但是雨雪雾天气不好用,举了个例子说这种方法带来的新发现,一个古代文明,善于规划土地之类的。


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