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雅思考试口语分数巧判断

所属教程:雅思口语

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大家详细看下下面的等级:

死鸟级:基本上考官问的一些较难的题目他都自己来回答,而放一些简单的题目来问你,让你觉得考官是世界上最好的人。

你的分数:5分以下

菜鸟级.考官是老太太,一脸不情愿的样子,没有一点耐心,在听的时候,还不停地摇头,一副很不屑的样子

你的分数:5分左右

活鸟级考生: 考官东张西望,没说几句就说“OK,YOU CAN STOP HERE”,而且基本上盯着卡片,一副对你的表演不感兴趣的样子,从头到尾低着头连点语气变化都有

你的分数: 6分左右

骨灰级考生:.在考试中,考官话语不多,非常快,基本上是蜻蜓点水,而没有任何的拖泥带水,但时不时露出会心的微笑,并频频点头,没有出现皱眉,游离,失望等变脸行为

你的分数:7以上

变态级考生:考试考了很长时间,而其中很大一部分是在和你聊天,而不是真正的在考试,并且还对这个探讨的问题很感兴趣,很有一种聊天的欲望,这就是投其所好。

你的分数:8分以上

同学们还记得我在第一节课上说过的话吗,你们都是”MBA”, M: MUST , B: BE , A:ABNORMAL 就是:“必须变态”。

老师的话:想成功先发疯,头脑简单往前冲,想方设法让自己做到别人做不到的事,想法设法让考官喜欢你,那就是“变态的人”。

雅思口语发音扣分点:

一、地域性发音的影响

很多地方性语言的发音常常会影响到英语语音的学习。当然,这里我们不谈汉语,不谈普通话,只说英语。这一现象体现在英语发音中最突出的当数部分考生"n"和"l"不能很好的区分。一些基本的词汇,尤其以此两个辅音开头的单词,如果发音混淆,则是全然不同的意思,如"nine"和"line",这样势必会造成考官理解上面的问题。

如果说有时候两个辅音的互换不会产生太大理解方面的问题,但长时间不加以区分,考官听着也会不自觉地产生一种压迫感。下面是一位考生在第二部分描述自己的一位家庭成员时的话,说到她的姐姐像个假小子:… I guess you can imagine that she really looks like a boy. When she was in middle school, she cut down her long hair, started to wear large shirt and became a boyish girl… 如果就这两句话中出现的"l",发音都换成"n"的音,考官或许能明白,但听起来却比较难受。

二、发不出的"th"

[θ]和[e]两个音标都是"th"的发音,汉语中此种发音方式的缺乏直接导致很多考生从练习口语一开始就发不出这个音。就像很多English native speakers说汉语的"谢谢[xiexie]"会发[?e?e],是因为其中不卷舌的[x]也不存在于他们语言的发音方式中。由此许多单词也会产生意义上的区别如最常提到的"think"和"sink",造成理解上的障碍。也有的如"with"等不阻碍大意的词,但对两个音的长期忽略同样会造成考官听觉上的不适。

三、重音错置

多考生在平时学习词汇的过程中很容易忽视一些细节,而重音的错置就是其中之一。有的考生在习惯了单词重音为第二个音节之后,对一些重音在单词第一个音节上的细节便视而不见了。例如雅思口语中经常谈论到的"television", "newspaper",对于这样熟悉且简单的单词很多考生发出的重音仍然在tele’vision和news’paper上。如此重音错置的例子屡见不鲜,而重音的错误往往会导致整个语句的不顺畅,听起来很别扭。

四、莫名的"r"

雅思口语考试对语音的包容性让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对"儿化音"的情有独钟。"because"和"of course"并不一样,后者有"r"可以"儿化";前者却没有,可很多考生都喜欢把它读成[bi’k?rz]。事实上,无论英式还是美式,它都发 [bi’k?z]。"China", "Christmas", "August", " idea"都是很典型的例子,单词的拼写中红色标记的部分后面并没有"r",但是考生读出来时却无端产生了"r"的音。

五、经验性判断

有的考生习惯了"nation", "promotion",看到"precision", "decision"的时候觉得也应该发[??n],但事实上这两个单词中"-sion"应该发[??n];"address"这个词大家都很熟悉了,有的考生一直读的是[?d’dres],因为觉得里面有两个"d",但其实正确的读音当然是[?’dres]。这只是两个简单的例子,说明自己根据经验来判断和学习新的单词的发音本身是一种不太可取的习惯。当然,事先可以做猜测,但一定要根据字典来确认自己的猜测是否正确,以便一开始学到的就是正确的发音。须知有的单词或音节看起来长得很像,但实际发音却可能有区别,所以千万不能主观臆断。错误的发音如果先入为主,到后面发现自己错了,再纠正也会相对困难了。

口语的发音不是一朝一夕的事情,需要考生平时多开口练习,并以便准的形式练习,说得多了,自然便熟练了。


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