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托福写作常见句法错误

所属教程:托福写作

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2016年08月03日

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  新托福考试的一项改变,是把原来单独考察的语法分项取消,并有机结合到了听说读写中。在这四个部分里,作为“输出类”的写作考试和语法的关联最为紧密。一篇优秀的文章通过连贯的段落来构成,而对于一个好的段落,精彩的句型则是必要的保证。优美句子的前提是正确的语用,下面我们来看看托福写作中的几种常见的句法错误。

  1不一致

  (Disagreements)

  所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致、时态不一致及代词不一致等。

  例子: In this day and age, cultures were becoming very similar.

  剖析:in this day and age 是现在的时间状语,而逗号后面句子却是一般过去时态。

  改为:In this day and age, cultures are becoming very similar.

  2 修饰语错位

  (Misplaced Modifiers)

  英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成不必要的误解。

  例子: I read an interesting story in a magazine about sportsmen.

  剖析:sportsmen 的修饰对象不明,既可能是magazine又可能是story.

  改为:In a magazine, I read an interesting story about sportsmen.

  3 句子不完整

  (Run-on Sentence)

  中文是“意合语言”,所以更注重语义而不是句法的结构性,常见特征是多个完整句子用逗号来间隔。而英语是“形合语言”,表现在句法结构紧密,多个完整句子之间不能直接用逗号隔开,要么加连词,要么断句。

  例子:In general, computers help students learn things more effectively, computer games may lower their efficiency.

  剖析:这两个句子有各自的主谓结构,所以是完整的句子,应该在effectively和 computer 间加上连词。

  改为:In general, computers help students learn things more effectively, but computer games may lower their efficiency.

  4 悬垂修饰语

  (Dangling Modifiers)

  所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。

  例子: To do well in college, good grades are essential.

  剖析:句中不定式短语 “to do well in college” 的逻辑主语不清楚。

  改为:To do well in college, a student needs good grades.

  5 词性误用

  (Misuse of Parts of Speech)

  “词性误用”常表现为:介词当动词用、形容词当副词用、名词当动词用等。

  例子: None can negative the importance of money.

  剖析:negative 系形容词,误作动词。

  改为:None can deny the importance of money.

  6累赘

  (Redundancy)

  言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。

  例子:I think, in my opinion, this plan is feasible.

  剖析:I think 和 in my opinion 是一个意思,所以不应该同时写在一个句子里面。

  改为:I think this plan is feasible.


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