英语作业要如何布置？

说到英语作业应该有很多同学都会觉得很头疼，老是做不好，甚至有很多东西不会做，由于没有掌握学习的方法跟方式，导致对学习英语有恐惧的心里，下面我们一起来了解一下英语作业的相关资料介绍吧。

一、作业要如何布置

作业量分层。对于学习能力强、智力发展好、知识掌握较快的学生在其完成基础性作业后，着重布置具有发展性思维的作业;对于学习态度不够认真、知识掌握不够牢固的学生，适当增加点基础性作业。其次，作业难度分层。为了激发学生的学习兴趣，让每个孩子在预习过程中都能够学有所得，我对预习作业进行了分层设计。学困生的作业应该是以基础知识的掌握为主，包括单词、词汇的识记，课文的朗读为主。中等生的学习应在巩固基础知识的基础上加上一些运用技能，如词汇，句型的运用。优等生的作业难度应有所增大，综合运用所学的知识语言，重在培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。

二、要注重个体差异

完成作业时间分层。英语课程必须关注学生个体差异，在完成作业时间上分层要求，能有效保障后进生“吃得了”的问题。在课堂上就要掌握的单词短语，允许课堂上记不住的同学回家继续背到熟练为止;要求优等生当天就得交的作业，后进生可以宽限几天。这样，保证了后进生的作业质量，使之扎实巩固所学知识，形成良性循环。

三、专业的机构介绍

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以上的资料介绍就是关于英语作业的内容，作业的主要作用就是让学生回到家里面巩固课堂上学过的内容，让学生加深印象，对知识有一个比较全面的掌握。