学习英语时间窗口 几岁学英语最好

　　经常有焦虑的家长在问，孩子几岁学英语最好?其实，只要开始学，现在就是学习英语最好的时间!如果非要找到学习英语时间窗口，那么根据语言学家的研究，确实有学习英语时间窗口的说法。下面是小编整理的关于学习英语时间窗口的资料，一起来看一下吧!

　　美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)的“LAD理论”认为少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”(LanguageAcqui-sitionDevice，简称LAD)。它是少儿获取语言的直接渠道，在0~6岁非常活跃，随年龄增长逐渐弱化，12岁后其作用将日渐消失。

　　时间窗口一：0-6岁是语言敏感期

　　任何一位四、五岁的儿童都能无师自通地基本掌握母语中日常交流所需的语言，说明在这个年龄阶段语言能力发展的必要性(包括母语能力和第二语言能力)。许多有作为的科学家、艺术大师、文学家等，都在这个年龄阶段有良好的语言训练。如法国的法学家威特、大诗人歌德，都是在5-6岁前接受3-6门的语言训练，并在此基础上启迪智慧，后来才成了不平凡的人。少儿英语学习的具有先天的生理优势，他们在语言学习上不但不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然的在所提供的语言条件下，迅速掌握一门或几门语言。

　　时间窗口二：6-12岁是母语思维形成期

　　6--12岁则是孩子建立英语思维能力的时间窗口，孩子从小接触西方文化的熏陶，英语思维能力潜移默化中得到锻炼，对英语学习有很大的帮助。母语还没有根深蒂固之前，在自然语境下进行英语学习，母语的负迁移现象很少，轻松掌握英语思维和地道英语表达的概率要高得多。

　　时间窗口三：12-14岁 形成母语思维最后的窗口期

　　根据听力课堂对12-14岁学员教学经验，尤其是这年龄段到英语国国家留学的学员，在充分的英语环境和专业教师的指导下，还可以成功地将英语变为母语思维，基本达到本地学生的英语语言水平。

　　14岁以后怎么办?

　　虽然研究显示了最佳的学习英语时间窗口，但并不代表年龄超过14岁，就不能学好英语。只是14岁以后，因为中文已经形成“母语语言习惯和思维”，使得从接触到接纳一门新语言的适应过程更漫长。通过自身的努力和专业教师的指导，还是可以成功掌握英语的。