怎样学好英语 应该做怎样的规划

学习是一件趁早的事情，尤其是对于英语的学习来说，及早的学习，才能让我们更快的掌握英语知识，提高英语水平，那么怎样学好英语呢?下面就由听力课堂来介绍一下吧。

怎样学好英语

如何让孩子开始学英语

选择孩子们喜欢的书

父母不能太急于教他们的孩子英语。这只会降低孩子们学习英语的兴趣。你可以选择丰富的色彩、可爱的人物或动物故事来吸引孩子们学习英语。掌握了这些方法和原则后，给宝宝选书就容易多了。如果书中的故事贴近孩子们的生活，最好同时玩一些简单的游戏。

英语音频资料

学习英语海盗依赖于上下文。当然，有些人会想到英语音像材料。许多家长的能力有限，音频已经成为孩子学习英语的直接助手。音频数据有多种形式，如在线收听、CD播放、点读笔读等，家长在选择这些材料时，可以选择孩子熟悉的卡通人物，这样更有利于孩子接受所学知识。

事实上，英语水平好的家长可以在家教孩子英语，而不是去早教机构。

通过讲故事和用英语与孩子交流，父母不仅帮助孩子学习英语，而且帮助他们的父母和孩子相处的很好。建议家长可以给孩子买一些英语书，用英语给孩子讲故事，营造良好的英语学习氛围。

购买国产英文书

不同国家的孩子因为他们的语言状况而学习不同的语言。在英语国家，儿童的英语能力高于汉语国家。不了解情况的家长会给孩子买外国英语书。事实上，尽管外国英语书籍的词汇和用法非常真实，但儿童的要求和英语水平并不等同于国内儿童。因此，中国家长不需要“围着太平洋转”外国英语原著。在中国也有一些提供中英文不对等翻译的书籍，比如迪士尼英文家装版，中文生动，英文简单。

怎样学好英语

英语怎么学才能学好?做好这两步!

一、培养孩子多加思考

大家在学习一门新事物、新课程的过程中有没有“思考”这一环节呢?不知道大家有没有看过海伦凯勒的故事，在她的书里，她特意提到了关于抽象事物的学习，让她感到困惑的第一个抽象事物就是思考。孩子在传统学校学习英语时，多数时间都是由教师输入，孩子很少有输出的环节。

虽然孩子表面上接受了老师所讲授的知识，但是他们可能并不会去想学习这个知识有什么用，我要怎样去运用它，这样学生学习的效率可能并不高，并且也没有进一步探索、深入学习的兴趣，对孩子的英语学习来说是很不利的。所以学生在学习英语时，老师和家长要培养孩子多加思考的好习惯，用脑去学习，而不是只用眼和耳朵学习。

二、鼓励孩子不懂就问

相信大家在学习的过程中都或多或少的遇到过问题，那么大家有没有就此提出疑问呢?虽然课堂上老师讲的内容很是通俗易懂，但是孩子很可能会有听不明白的地方，有些孩子敢于发言，有问题就提出来，而有些孩子可能缺乏自信，不愿意表达自己的想法。

如何规划孩子学好少儿英语呢

选择了就坚持去练习，迟早会有效果;怕的是半途而废，心猿意马。形式上看到别人用这个方法好，就选这个方法;用了之后看不出效果，就放弃了;跟在别人后面，往往是观众;要想自己成为主角，就要学会跟着老师模仿和练习，学成自己特色的学习方法。坚持学习，除了方法和兴趣，也需要得到支持和鼓励。少儿英语学习之初，家长往往会给孩子制定复习计划，什么时候学，学多久，预期复习效果等。

目标要坚定，不必太多，太多就感到疲累。有了老师耐心的培训和指导，孩子学习靠自觉。比如孩子喜欢看动画片，不用吩咐，自然去关注了;当孩子喜欢英语的时候，在适当的时候，能及时想到去完成目标。就像选择少儿英语培训一样，知道了参加英语启蒙的目的，就不会左右摇摆。在课堂中，有足够的兴趣，孩子学完之后，家长辅导过程中，会分享和表达。所以家长要给孩子创造学习的氛围，才会将学习状态调整到复习心思上。

通过以上听力课堂的介绍我们了解了怎样学好英语的相关内容，我们只有对英语有了浓厚的兴趣，才能寓教于乐，在玩乐中提高英语水平。