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英语高考听力怎么才能考满分?英语高考听力该怎么练习?

所属教程:英语学习方法

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2020年02月22日

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英语高考听力怎么才能考满分?英语高考听力该怎么练习?


  大家在参加英语高考的时候,是要考听力的,这样就需要做好充分的准备了,那么英语高考听力怎么才能考满分?英语高考听力该怎么练习呢?今天听力课堂就给大家具体介绍下这些问题。
英语高考听力
英语高考听力

  英语高考听力考满分,应该怎么做?
  首先呢,要有这样一个意识——绝不能把听力材料这个有价值的资源浪费掉,因为听力材料中的很多东西,在听力和口语表达中更常用,但在阅读中是不常见或者没有的,所以想要全面掌握和运用英语,听力材料是非常有价值的。
  看到这段材料后,会先通读一遍,标记出来可能造成障碍的词汇,之后在权威词典中攻破它们的“精准释义”。其实这一步同时也是在培养词汇意识:
  01基本义/ 词源义意识
  聚焦一词多义、熟词生义造成的困难
  词源义是一个英语单词在历史上形成时的最初意义,随着人类社会的发展,在词源义的基础上又演变产生新的释义,即衍生义。大部分单词的基本义就是词源义,部分单词的词源义在语言发展过程中消失了,但总能找到一个各层义项的共同的衍生基础,即基本义。
  02抽象名词意识
  聚焦英汉思维差异造成的困难。
  03构词法意识
  扩充词汇量
  英语单词构成有其规律,掌握了构词规律,可以高效记忆单词。英语单词构词法的核心部分在于词根,词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词,也可以通过加前缀(改变词义)或后缀(改变词性)来构成新词。
  actor(演员) = act + -or名词后缀
  stressful(充满压力的;紧张的) = stress + -ful形容词后缀
  relationship(关系) = relation + -ship 名词后缀
  make-up(化妆品) = make + up
  afternoon= after + noon
  04词块意识
  整块输入、整块输出,加快处理材料的速度
  have problems (in) doing sth做某事有困难
  a tight schedule日程安排紧
  learn one’s lines背台词
  form a close relationship with sb与某人建立亲密的关系
  kind of有点儿;有几分
  be (a) part of是某物的(一)部分
  How do you find …? 你认为/ 觉得……怎么样?
  05句子副词
  句子副词用于修饰句子,表明说话人的观点和看法
  actually实际上;事实上
  fortunately幸运的是
  培养了这些意识之后,在学习一篇材料时关注点自然而然就会向这些意识靠拢。形成习惯之后,处理词汇的能力和效率会大大提高。然后再回看材料的句子来刻意记忆,增强材料的可用性,而且记忆更深刻。如:
  深度学习了材料内容之后,预听一遍材料。如果有些地方总感觉和自己看材料时内容有差别,那就要考虑语音问题,因为连读,失去爆破,同化,弱读等常见的现象会引起单词发音的变化。所以也要培养自己的语音意识。大家看一下这个句子里含有什么语音现象?You were always learning your lines, but fortunately I found that easy because I’ve got a good memory and the older actors helped me.
  实际上,You werealways learning your lines, bu(t)fortunately I foun(d)that easy because I’ve got agood memory an(d)the older actors help(ed)me. 这个句子中含有弱读(标黄色底纹),连读(蓝粗加下划线),失去爆破(红色加括号)。这些都可能改变单词原本的发音,会增加辨识难度,影响听力效果。
  那么,要培养语音意识可以先针对一段材料反复听,找找语音的感觉,去刻意注意并加以模仿,熟知这些语音之后,自然而然就解决了一部分听不懂的问题。
  稍加总结:想要提高英语的听力水平,就要培养自己的词汇意识和语音意识,再加以 “刻意”学习,必定会对所听内容有更深的理解,形成习惯之后,听力水平也自然而然能提高。
英语高考听力
英语高考听力

  英语高考听力如何满分?
  推荐的练习方法
  1.逆向法
  反复听高考听力材料,直到默写出整段句子才可结束
  2.影子跟读法
  跟读听力,听力说一句你说一句。
  3.对照原文法
  看着原文听听力,之后不看原文反复听。(不推荐)
  这三个方法效果依次递减,看你时间了。
  什么时候都适用的方法是:不摘耳机大法,反复听听力材料,注意必须得是高考难度适应的,不要搞什么voa,更不要妄想听歌愉快解决。特别注意:1,2方法不要提前看听力文本,听不懂的单词死磕,实在不行再看文本答题技巧拿到英语卷子写完名字填完考号后,就把精力全部放在读听力题上,不过不能是简单的读。读的时候要做这几件事:1.听前读一遍,适用于数字时间,读完你就有印象,省得听到数字日期的时候没反应过来。2.对于前五道题来说,一般最先听到的都是错的3.所有听力题的一般性原则:男男女女原则,即关于男的问题,就只听男的,关于女的就只听女生的话。例如:what does Lilei do just now?此时就只听男生的话即可,当然女生的话也要留意只是把主要精力集中放在男生上4.看题目时猜想答案,适用于长对话,一般前后答案是有关联的。
  英语高考听力怎么练?
  第一、泛听换句话说就是什么都听,并不一定要完全听懂
  不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影,那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐最好的途径。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
  第二、精听,对于精听我们要怎么样具体地去实施呢?最好的办法就是练习听写
  为什么精听?精听有助于我们高度集中注意力。大家是不是在听较长的对话或 passage的时候很容易走神?听着听着就开始想为什么上帝创造了人类,为什么隔壁班上的那个男孩总是会比自己班上的帅,还有今天中午吃什么之类的等等。可是听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来,就不会有机会去想别的了,时间长了,对于听力走神的现象会有很大的改善。
  推荐材料:课文、高考真题、新概念二。精听课本磁带一方面有助于我们更深一步熟悉课文,另一方面巩固单词并锻炼语感。大家在找到自己喜欢的材料以后,一句句的听写,不要超过三遍。
  第一遍,不要停,一直听下去,能写多少就写多少,尽量写下关键词。
  第二遍,听一句按暂停,停顿7—8秒,把句子写全。
  第三遍,不停,把开始写完的对一遍,没写出来的补全。
  材料的篇幅不宜过长,大约在100—150左右,每天练习2—3篇。如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章篇幅短,课文难度适中,而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个教材是或者背过的。
  最后,大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害,为了避免这样的尴尬,最好只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单,听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单,就是喜欢。只要我们喜欢,什么事就都不难了。
  通过以上的内容,我们已经了解了英语高考听力得满分的方法和技巧了,这样平时在练习的时候,就可以按照这些方法去做了,如果还有疑问的话,可以咨询听力课堂。

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