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英语四级语法知识精选:感官动词 + doing/to do

所属教程:英语四级语法知识

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tingliketang

2024年06月29日

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英语四级考试中,语法的掌握是取得高分的关键之一。而在众多语法知识点中,感官动词与不定式和动名词的搭配使用是一个重要的考点。本文将深入探讨感官动词与doing/to do的搭配用法,帮助大家更好地理解和运用这一语法知识。

一、感官动词的概述

感官动词是指描述人体感官体验的动词,如see、hear、feel、notice、watch等。这些动词在描述感官体验时,常常与宾语补足语连用,以进一步说明感官体验的具体内容。在这个过程中,感官动词与doing/to do的搭配使用就显得尤为重要。

二、感官动词 + doing 的用法

1.表示动作正在进行或反复发生

当感官动词表示正在进行的动作或反复发生的动作时,其后常接doing作为宾语补足语。例如:

I heard him singing in the room. (我听到他正在房间里唱歌。)

We saw the children playing in the park. (我们看到孩子们在公园里玩耍。)

2.强调动作的过程或结果

感官动词与doing搭配时,还可以强调动作的过程或结果。例如:

I felt the car speeding past me. (我感觉到汽车快速地从我身边驶过。)

They noticed the plane flying low over the city. (他们注意到飞机低低地飞过城市。)

三、感官动词 + to do 的用法

1.表示动作的全过程或结果

虽然感官动词与doing搭配时也可以表示动作的全过程或结果,但与to do搭配时更强调动作的未来性或潜在性。例如:

I see him to come into the room. (我看到他走进了房间。这里更强调他进入房间的全过程。)

She hears the door to open. (她听到门开了。这里更强调门被打开的结果。)

然而,值得注意的是,在实际使用中,感官动词与to do的搭配并不常见,且常常与某些特定的语境或表达方式相关。因此,在掌握这一用法时,需要结合具体语境进行理解和运用。

2.特定语境下的用法

在某些特定语境下,感官动词与to do的搭配具有特定的含义。例如,在“make sb. do sth.”结构中,感官动词如feel、hear等可以与to do搭配使用,表示“使某人做某事”。例如:

I made him to clean the room. (我让他打扫房间。)
但需要注意的是,这种用法在现代英语中并不常见,通常更常见的是省略to的不定式形式,即“make sb. do sth.”。

四、总结

通过本文的介绍,我们了解了感官动词与doing/to do的搭配用法。在英语四级考试中,掌握这一语法知识对于提高阅读和写作能力至关重要。因此,建议大家在学习过程中多加练习和总结,以便更好地运用这一语法知识。


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