如何进行少儿英语练习

英语作为现在社会的一个重要技能，很多家长都开始重视起了少儿英语练习，都不希望自己的孩子输在了起跑线上，那少儿英语练习要如何进行呢?我们可以来看看下面的文章内容。

由于少儿这个群体的心理特殊性，造就他们独特学习方式、模式。少儿英语学习是在使用中学习英语的。他不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的，而是一边习得一边使用。他不但习得语言手段，而且习得语言的非语言手段。因此，在教授少儿学习英语时，教师应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段，为少儿提供一切可能的语言环境，培养少儿运用语言的能力。

少儿英语练习

3-12岁阶段的孩子，可以接触英语，也可以启蒙教育，但是品德教育，社会认知，独立能力是为核心的;而其他附加的是增加知识和技能;关键时期应该做关键的事情，错过了就不再是关键了;那3-12岁是语言开发的关键，不管学不学，都是关键事情;不会因为没有学，就不会填充大脑应有的语言区域。3-6岁的孩子以游戏为主，兼有学习，语言开发是很关键的;并不是教会孩子说话就算完事了;而是要教会孩子如何去表达，准确，流畅的去表达;少儿英语是开发孩子的英语表达能力，从小说英语的孩子，就像从小说汉语的去准备学语文一样，还要不断的去学习和研究;何况英语，也要经常的去打基础，才会迎接学科教育上的英语。7-12岁以学习为主，游戏为辅;所以不同年龄段的孩子，学习方式也应该有所区别;不能习惯了幼儿园的游戏生活，到小学不能过度，上课就开始玩，那会让其他小朋友感到另类。幼小衔接阶段要衔接好，为了小学生活做准备。

少儿英语特点是：简单易学，通俗易懂，幽默风趣，贴近生活，韵律十足，朗朗上口;通过学习少儿英语，是为了让孩子对英语有初步的了解，大脑中有英语的思维和基础，更重要是便于小朋友口语训练，幼儿园阶段孩子学习没有压力，但是正是没压力，所以学的比较快，不要要求孩子记住多少单词，就算当时记住了，时间长久了不经常练习也会忘记;主要是让孩子有一种英语语感，就是对英语不陌生，能够快速进入学英语的状态;早起的鸟儿有虫子吃，现在人们争相比较的不是外在的钱财，而是孩子的教育;越是有钱的人，对孩子的教育越重视;因为他们知道，教育是孩子自己去掌握的，将来的路，是要靠孩子去自己闯出来的，父母给的再多，也是有限的，也终有用完的时候;而知识和教育是一座天梯。家长有远见的话，不会让教育落伍，因材施教，不盲目，也不过分地让孩子参加各种培训;该了解的还是要了解，充实的生活，才是有意义的。有的时候孩子更愿意去学，幼儿园阶段的孩子，学不是学，而是玩，通过玩去模仿，就像做游戏一样，玩的时候同时也在学，不是狭义的学，而是知道游戏怎么玩，规则是什么，能够教其他小朋友去玩;有的时候孩子的好奇心很强，越是不想让他知道的，他越是想知道。

少儿英语学习方法比较多，大同小异，目的是为了给孩子启蒙教育，从兴趣入手，开始熏陶孩子的英文思维;夯实基础，加强语感和口语表达能力;幼儿园阶段是通过寓学于乐方式来引人入胜，让孩子沉浸在快乐的空间，记忆也往往是比较深刻;学习方法，是方略，不是具体的操作步骤;因为每个孩子性格，生活和学习环境不同，一刀切的教学方法，只适合一部分或者只是肤浅的传授，而孩子学到没学到，不知道。学，要心悦诚服地去学;教要言传身教，幼儿园阶段，教为主，也是核心;孩子一般都比较喜欢玩，喜欢跟自己喜欢的老师说，喜欢和其他小朋友玩，喜欢玩喜欢的玩具和游戏;这就是天性，无拘无束，乐在学习中，而不思进取，贪玩成性必然会对学习带来负面影响，所以学习的过程中，记得要从中提炼精华，家长及时去帮助孩子去学习，复习，掌握应该掌握的知识，从一个字母，一个发音，具体的细节入手，事无巨细，但是也有分主次，如果不让孩子知道如何复习，孩子会一直不知道如何去消化;学如果只是为了学，就只能停留在学上，而不能学以致用，以及从实践中进一步了解和加深学习印象，延伸和联想。

少儿英语练习

那除了上课，日常少儿英语学习还有哪些练习方法是家长随时随地就可以操作的呢?听力课堂提醒少儿英语学习是一个量变到质变的过程，家长切不可操之过急，有的家长孩子刚学了2个月，就不停地来找老师，为什么我家孩子还是不会说英语?你们这个课一点效果都没有······我们都知道学英语要从听说读写四个方面学习，孩子要有持续不断的输入，才能有流利的输出。

少儿英语学习，“听”很重要。“听”就是要培养孩子听音、辨音的能力，在英语环境中，孩子会模仿他听到的发音，所以在儿童英语启蒙的时候，就要让他跟着发音纯正的老师学习。其次，孩子需要不停地听到一门语言，他才能对这门语言产生亲近感，因此我们时常会跟家长分享一些原版的英文音频、动画、绘本等，故事性比较强的东西对小孩子来说更容易接受，其次听音频对家长来说压力也比较小，不用担心自己的发音不标准会影响到小孩子。

对少儿英语学习来说，当有足够多的语音输入之后，孩子在一段时间后自然能够做到主动输出。但很多家长会有这样的困惑：自己不会英语，怎么跟孩子进行对话呢?其实，我们给孩子看的绘本中有很多日常对话，家长完全可以活学活用地运用到跟孩子的日常交流中。少儿英语学习有良好的语言环境十分重要，学习是有一个遗忘的过程的，有的家长不注意孩子的学习频率，一周让孩子上一次英语课，其余时间自己也不跟孩子用英语练习，这对少儿英语学习来说是一大忌。现在AI学习很方面，家长可以和孩子一起给动画片配音，看谁的分数高，让孩子体会到学习的满足感，同时也更有乐趣。

看了上面听力课堂给我们带来的内容，家长们应该知道了日常少儿英语练习很重要，那么家长要和老师配合好，让孩子有良好的语言学习环境，然后快乐的学习。