写作是非常有学问的,它不光需要大量的词汇量,也需要自己本身的观点融入,从某方面切入,最后再加上合适的表达才行。下面就来看看听力课堂小编总结的写作小技巧吧!
1. 提问策略:
当拿到一个作文题目时,可以试着围绕这个题目提一些问题。通常的问题包括,what,Who,How和Why等。把这些问题的答案串起来,再从中选择较为有意思的内容来吸引评分老师,从而打开思路。
2. 增加积极词汇策略
词汇分为消极词汇和积极词汇两种。消极词汇指仅认识(即读和听)的词汇;积极词汇指不但认识,而且能产出(即说和写)的词汇。有时候,有些能读懂或听懂的单词,自己说和写的时候却是想不出来了。为了让更多的消极词汇转换成积极词汇,需要加强产出性训练,就是加强说和写的练习。
3. 提高语法策略
语法和句法上的问题都需要专门学习基本的语法知识,如常见的时态(现在时态和过去时态) 和常见的复合句的句型,应该掌握。如果知识不够牢固,也可以参考语法学习资料来系统的再学习一遍。但是小编并不太主张在语法上扣的很细。
4. 模仿策略
句法的提高可以模仿阅读材料或作文范文的句法。在阅读或在学习英文范文时,要特意留心这些文章所用的句法,特别是比较复杂一些的句法,注意其用法,借鉴到自己的写作中去,先从模仿开始最后逐渐到可以应用自如。
5. 关键词策略
在写作文时,先不要急于下笔,而是要先仔细阅读作文题目,抓住作文题的关键词,彻底弄清作文的意思。然后,去围绕着关键词大致列出一个草稿的提纲,去确定详细的段落安排。重点段落需要详细并加以润色,开头和结尾可以适当地简单一些,不要过于复杂。
看完小编精心总结的写作小窍门,是不是突然对写作充满了信心,已经跃跃欲试了呢?赶紧动笔试试看吧!