论英语教科书选择的重要性

文章讲述了英语教科书的选用和学习需要从哪几个方面选择。现在英语的学习和每个人都息息相关，那么怎样才能学好英语就变得尤为关键，英语教科书的选择就变得更加重要。
　　英语教科书的选用从功能出发
　　翻看教材的目录，看它的主干部分。如果第一章就写着“现在进行时”，请果断放下这本书。如果你不想继续你初高中英语学习的惨痛失败，请省省钱吧。记住以下的话：好的教材，都是从语用功能出发的。目录部分应该有对于语言功能的描述，例如说“如何介绍自己”、“如何带客户游玩”、“描述别人的长相”等等。这些“如何”们都在帮助你解决实际问题，当你发现语法和词汇都能为解决实际问题服务的时候，这本教材才有用。 　　英语教科书的功能和你的诉求
　　先看看英语教科书都涉及到那些语用功能，然后再自省一下自己的需要。听力课堂推荐你要商务英语、旅游英语、海外生存、还是扎实能力提高，你选的教材就都不一样。现在资讯畅通，谁都不可能把所有的教材都看个遍，所以这个match的能力就看你自己的了。还有一个方法，就是想象一下，你所期待的用得到英语的环境里，你在说什么?然后看看这本教材的目录上，是否有你要的内容?有，果断买下。没有，就先放一边吧。 　　英语教科书的骨架是否丰满
　　听力课堂认为有了语用功能的核心，就要看周边的搭建是否完善了。为了达到语用功能的目的，通常有以下几个因素：语音、语法、词汇、表达法。例如说，为了表达疑问，会用声调的intonation, 所以好教材讲提问的时候，顺道要讲声调;再例如，为了教你能够描述过去生活，语法上会教过去式，词汇上会教表达时间的方法，所以好教材会把这三块放一起;最后例如，为了教你有逻辑的表达观点，好教材会教你连接词，例如那些first,second, at last, in conclusion, 这些表达法会放在陈述观点、或者是提建议这样的单元出现。现在看出来点门道了吧?从功能入手，神马语法啊、词汇啊、表达啊、语音啊，都是为人家服务的。所以，任何本末倒置的教材都是罪恶的。
　　小编觉得现在的小学生学习英语非常困难，那么家长们不如给孩子选择一本适合孩子们的英语教科书，这样才能提高孩子们的学习兴趣，最终把英语学习好。