利用高效地学习方法提升英语

首先，你要反思一下你的问题出在哪里，哪里还有欠缺，要正视自身，可以去询问自己的老师，尤其是英语老师。然后再利用高效地学习方法提升自己。

听力。
 
基本方法就是精听和泛听相结合。精听，就是把每一句话、每一个短语、每一个词都听懂。常用的方法，也是英语专业的学生练习听力基本功的方法，就是听默。
 
一般的方法是将听力录音连续放4遍，边听边默写全文，结束后再对照听力文本进行改错，然后把录音再听一遍。这种方法会花费大量时间，而且一开始很可能会挫伤自信心。但长期坚持，听力水平一定有显著提高。
 
另一种形式是听力填空，这样的形式可以看作是半精听。至于听力教材，最靠谱的方法是找到英语专业强校的本科生，问问他们用什么听力课本，然后买来自己练习。再说一下泛听。泛听，就是广泛地听，不必像精听那样听懂每一个词。
 
口语和语法。
 
那如何练习口语呢?再强调一遍，这里说的方法是在非母语环境下的方法。当口语水平还处在初级阶段的时候，我们没有能力判断我们说的英语是对还是错，这时候，模仿和反馈就变得极为重要。
 
什么是模仿?就是模仿母语人士说话，包括用词、措辞、语音语调等。听力材料、英文视频、英文电影等等都可以作为模仿的对象。模仿，可以最大限度地保证你输入的是正确的英语。什么是反馈?就是别人给你指出错误。很多错误我们自己是意识不到的，也没有这个能力意识到。如果能有水平比我们高的人指出我们的错误，然后我们加以改正，口语会有快速提高。
 
但是，能给你准确指出错误的人，难遇，难找。在模仿和反馈的过程中，也需要不断学习语法。很多人对此不以为然，他们的论据是“你看看美国人说英语的时候，怎么可能去考虑语法规则?”但是请不要忘记，那是纯母语环境，他们已经把语法内化了，所以能自然而然地说出语法正确的话。
 
但是，在非母语环境中，我们需要语法去指导，这不是完美的方法，但却是最可靠的方法。而且，扎实的语法知识对于英文写作至关重要，这个在写作部分会展开。国内高校大都有留学生，如果可能，可以主动结交几个留学生朋友，对练习口语有一定帮助。但交友一定要慎重。
 
家庭条件较好的学生，可以上高质量的外教课或请有经验的私人外教。
 
最后阅读。
 
前文提到过，即使没有纯母语环境，中国人的英文阅读水平也可以达到或超过母语人士的平均水品。阅读什么?阅读经典。
 
为什么呢?因为畅销书大都是商业化运作的产物，之所以畅销，也是因为内容简单，门槛不高，适合大众阅读，属于“软知识”或“快餐”，即使偶而可能有经典，那也需要时间的检验，没必要去冒这个风险。而真正能改变一个人的是“硬知识”，之所以读的人少，是因为读起来很难。
 
回到主题上来，如何选择适合自己的英文原版书呢?愚以为可以从两个领域去选择。一个领域是人文社科领域，这个领域的书籍门槛相对较低，可以去书店或网上看看，挑选几本自己感兴趣的并且能看懂70%(经验值)以上的书来看。另一个领域就是自然科学领域，尤其是自己的专业领域。
 
除了阅读经典，也可以在闲暇时间阅读一些高质量的英文报刊、杂志等，既可“知天下事“，又可学习时效性强的英语表达，也可紧跟语言的潮流。