基础差学习英语的经验分享

美语音标，是学好美式英语口语的关键功课。关于英语学习，我认真观看了赖世雄老师的英语学习方法分享视频，做了笔记，写的不是很详细，希望能帮到一些同学：

英语学习三个步骤(过渡学习)：

1.充分利用时间、慢就是快(学慢些，重复记忆，慢就是快，少就是多)、持之以恒。

2.练习简易会话(自己跟自己对话，直到能够习以为常的说出来，难度加大，无限延伸)。

口语：

a.音标每天3个来回读，模仿美国人发音。

b.听录音或看视频，听发音，刻意模仿(可以不知道语法，但需要知道每个句子的意思)。

3.大量的阅和读：

a.英文报纸和文章，发散学习，重复练习句子发音。

口语：

1.练习会话(同上)。

2.描述法(一走出去就将周围的事物用英文描述出来)。

3.翻译法(将别人的说话内容尝试自己翻译出来)。

单词记忆：

1.凭读音记单词(要记得单词的发音)：

a.熟悉音标。

b.凭声音。

2.凭句子记单词(单独记单词没用，要记得单词位置和前后一般会怎么用，继而发展为短语)。

3.随时带着词典和本子记单词(可以用手机翻译)。

加强阅读(吸收支持，增加表达能力，改变你自己)：

1.选择合乎自己水平的文章。

2.准备字典和笔记本。

3.三段式阅读(精读)

a.不查字典，草读文章，明白文章大致意思。

b.精查字典，不明白的单词要仔细的查，简单的单词用法会很多，记在笔记本上。

c.晚上重新将文章表达出来。

语法学习：

语法框架3部分（词-简单句-复合句）

1：英语语法分为词法和句法。其中，词法研究单词的词义和词性。词性分为实词和虚词，实词包括名动形副数，虚词包括冠代介感连。其中，实词中最难的是动词。动词研究谓语动词(心脏)和非谓语动词(脉搏)。谓语动词研究时态、语态、语气和主谓一致。而非谓语动词研究三种形式——分别是动词不定式、动名词和分词，其中分词包括现在分词（主动）和过去分词（被动）。

2：以词构句，就形成了句法。其中最简单的句子叫简单句（一句一主谓），简单句有五种基本结构：主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主系表。把简单句变得更加简单，就是省略主语和谓语的一些成分，构成省略句。把简单句主语和谓语适当颠倒一下，就构成倒装句，倒装句分为完全倒装和不完全倒装句。

3：简单句还能变得更复杂，一种是加上并列连词and, or, but, so构成并列句；一种是加上从属连词构成主从复合句。主从复合句包含三种情况，分别是名词性从句、定语从句和状语从句。其中，名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。定语从句包括限制性和非限制性定语从句，也能分成关系代词或关系副词引导的定语从句。状语从句一共有九种，分别是时间、地点、原因、结果、方式、目的、条件、让步、比较。再加上独立主格结构和强调句型就是全部的英语语法。

加强听力：

1.改善自己的发音。

2.养成泛听和精听。

a.(泛听)让自己长时间处于英语环境下(播放英语节目等)，不用追究某个单词的具体意思，听大概的意思。

b.(精听)通过之前的泛听来反复听泛音(懒惰式英语)以达到理解。

练习习作(精确的语法和用字遣词)：

1.精研语法。

2.多阅读国外文章，注意语法和用词，T(主体句)D(developing,发展)C(conclusion,结论)，类似于初中写作文时总分总结构。