还记得中学时应对大大大小的英语考试,单项选择直接考查语法;完形填空和阅读理解中的语法关系到能不能理解文章的内容;写作中,只有语法学得好,才能正确且得体地运用一些精彩的句式和表达,拿到高分。

每个题型的专项训练都告诉我们语法学习有多么重要!!!
那怎么才能学好英语语法呢?
首先,我们要对英语语法有一个整体系统地认识:
(1)学习语法的目的:理解句子意思;
(2)学习语法的总则:迅速、核心、大量实践;
(3)构建语法体系:语法=词法+句法;
(4)语法核心:八大句子成分,五大句型,四大类型,三大从句。
(一)句法
1.谓语动词:包括时态、语态、情态、虚拟、主谓一致;
2.三大从句:包括定语从句、状语从句、名词性从句;
3.非谓语动词:包括动词不定式、分词、动名词;
4.特殊句式:包括倒装句、强调句、省略句、祈使句、感叹句、反问疑问句六类
(二)词法
十大词类口诀 实词:【名形动副数代】
虚词:【冠介感连】
(1).名词:
句法功能:
主语:The book is on the desk.
表语:The tall man is a singer.
宾语:I found a cat on the grass.
定语:Ifound a stone wall in the village.
同位语:Mrs Wang,our English teacher ,is very beautiful.
状语:The desk weighs 20 kilometers.
宾语补足语:We call him Jane.
(2).形容词:
①句法功能:
定语:I think he is the great man alive in the world.
状语:The boy lay on the bed.
宾语补足语:You must keep your room clean.
②位置
前置:He has a red coat.
后置:I want to tell you something important.
(3).动词:
①实义动词:
及物动词 (vt.):He gave me a present yesterday.(后接宾语)
不及物动词(vi.):The is rising now.(后不接宾语)
②系动词:
be 动词:am/is/are/was/were;
表“变化”:become、turn、get、go、come
表“感觉”:smell、taste、sound、feel
表“保持”:keep、reamin、stay、continue
表“似乎”:appear、seem
③助动词:
be/do/have/will和shall
④情态动词:
can和could/may和might/must和have to/should和ought to/shall/wil和would/used to/dare
(4).副词:
①分类:时间副词,地点副词,程度副词,方式副词,语气副词,频度副词;
②句法功能:
定语:Do you know the man upstairs?
状语:They are working very hard.
宾语补足语:Can you show me out?
(5).数词:
①年月日时刻及年代表达法;
②分数;
③百分数;
④倍数表达法;
⑤数词和名词组合构成的复合形容词 。
(6).代词:
包括人称代词,物主代词,反身代词,不定代词,指示代词,疑问代词,连接代词,关系代词,相互代词。
(7).冠词:
①不定冠词:a,an 表泛指,每一,类别,抽象名词具体化;
②定冠词:the 表特指的人和物;
③零冠词:表许多特殊含义和特殊用法。
(8).介词
时间介词:before、after、about、past;
地点介词:at、on、in、near;
原因、目的:for、because、owing to、with
所属:of with
方法、手段:in、by、with、without;
关于:on、about、of、over;
除了:except、but、besides、except for.
9.感叹词
表说话时的感情:well,wow,oh,Mhm(嗯,是),Nah(不是,不好)
10.连词
①功能:连接句子,包括并列连词和从属连词。
②并列连词:连接并列的单词,短语,从句,例如:and,but,or,for;
从属连词:引出从句,例如:that,whether,when,if,since,because.