一、树立正确的性价值观
家长自身要树立正确的性价值观，认识到性是美好的、自然的，是生命之源。只有家长内心不再认为性是羞耻的，才能以开明的态度坦然与孩子谈性，传递给孩子正确、健康的性观念。
二、做好知识储备
性教育是一个专业的话题，家长需要具备一定的性知识储备，以便在孩子提出疑问时能够给予科学、准确的回答。家长可以通过阅读专业书籍、参加性教育培训等方式来提升自己的性知识水平。
三、选择合适的时机和方式
- 时机：选择孩子开始对性产生好奇的阶段，如青春期前，自然地引入话题。避免在孩子没有表现出兴趣或准备不足的情况下强行讨论。
- 方式：用平和、开放的语气与孩子交流，避免批评或指责。鼓励孩子提问，并耐心解答。可以借助绘本、图片等辅助工具来帮助孩子理解相关概念。
四、根据年龄和理解能力调整内容深度
- 幼儿阶段：简单地介绍身体的基本部位，以及男女有别。教会孩子认识自己的身体，了解男女的不同，学会隐私概念，并懂得保护自己。
- 小学高年级阶段：引入生理变化和性别认同等更深层次的话题。可以与孩子一起了解男女身体的构造与功能，学习怎样与同伴相处，及时帮助孩子纠正偏差的性价值观和隐性的伤害。
- 青春期：帮助孩子做好迎接青春期生理和心理变化的准备。及时帮助他们调整受外在影响而导致的偏差性价值观，学会承担责任，远离伤害。
五、积极回应孩子的疑问和担忧
当孩子提出性方面的问题时，家长应给予积极回应，不嘲笑或忽视孩子的疑惑或担忧。用通俗易懂的语言解释相关概念，避免使用过于专业或复杂的术语。
六、创造开放和互动的氛围
家长应以开放的态度来讨论性问题，不要一味地回避或忌讳。通过积极的交流，让孩子感受到安全与信任。鼓励孩子提出疑问，分享自己的想法和感受，从而建立更好的沟通和信任关系。
七、持续关注和引导
随着孩子年龄的增长和认知能力的提升，家长需要持续关注孩子的性教育需求，并根据实际情况进行调整和引导。同时，也要关注孩子的性相关*，及时发现并纠正不良行为或偏差观念。