- 将C++视为全新语言学习，摒弃与C的关联，它们本质不同。
- 推荐阅读《Thinking In C++》，避免《C++编程思想》的误导版本。
- 深入研读《C++程序设计语言》和《深入浅出C++对象模型》，难度不应成为初学者的障碍。
- 勿被VC、BCB等集成开发环境名称迷惑，核心在于学习编程语言本身。
- 简单编程问题往往蕴含深意，可引申出丰富知识点。
- 熟练使用Visual C++不代表精通C++。
- 掌握class、template、STL及泛型编程并不难，难在持续实践与广泛阅读。
- 编程学习期间，远离游戏诱惑，记住学C++是为了创造游戏。
- Visual C++相关书籍不足以学习C++本质。
- 勿因语言潮流而动摇，关键在个人能力。
- 勿纠结学什么，行动起来是关键。
- 勿过分关注职业前景，先学会再谈未来。
- 英文不行？那就学！别找借口。
- XX与YY哪个好？都好，学就对了。
- 浮躁者分两种：只看不做，或做而不持久。
- 牢记过时技术，比追逐潮流更有价值。
- C++不仅支持面向对象，还有更多特性。
- 阅读源代码是提升编程能力的有效途径。
- 永远不满足于手中的书籍。
- 掌握C++标准，必读《标准C++宝典》。
- 书籍易懂则细读，难懂则硬啃。
- 书读多遍，其义自见。
- 研读《Effective C++》系列及《Exceptional C++》。
- 超越集成开发环境，掌握命令行操作。
- 讨论有意义的C++知识，而非无谓争执。
- 遵循《程序设计实践》的指导。
- C与C++语法相似，但意义迥异。
- C++非C的扩展，它是一门全新语言。
- 转换语言背景不是障碍，每门语言都是新的开始。
- 读完《深入浅出C++对象模型》再论是否掌握C++。
- 编程的秘诀在于不断实践。
- 关注经典书籍，如面向对象编程、设计模式等。
- 面向对象技术非C++独有。
- 亲手输入程序例子，即使光盘中有源码。
- 扩展书中例子，深化理解。
- 重视并实践C++异常处理技术。
- 回顾并重写旧程序，融入新知识。
- 完成所有练习题，记录解题思路。
- 同步学习C++语言与集成开发环境。
- 坚持学习C++，掌握程序设计技术是最终目标。
- 专注于C++语言本身，无视平台与环境的竞争。
- 程序编写中途发现*拙劣时，先完成再优化。
- Class设计需在实践中不断完善，勿急于求成。
- 遵循规则，无论程序大小，好习惯需培养。
- 教授他人以检验自己是否真正理解。
- 记录交流中发现的新知识点。
- 对程序提出更高要求，不断进步。
- 保存所有程序，它们是成长的见证。
- 拒绝浮躁，专注学习。
- 热爱C++，享受编程的乐趣。